Четвертий воркшоп «Школи відновлення громад» у НаУКМА: проєктний менеджмент, залучення інвестицій та фандрайзинг
- 3 години тому
- Читати 2 хв
У Києві на базі Національного університету «Києво-Могилянська академія» представники українських громад підсумували навчання в межах четвертого модуля про ресурси проєкту та залучення інвестицій. Теоретична частина курсу складалася з восьми лекцій про пошук джерел грантового фінансування, бюджетування та управління проєктами. Завершенням навчального блоку став інтенсивний дводенний виїзний воркшоп наприкінці минулого тижня тринадцятого та чотирнадцятого березня.
Перший день розпочався промовою керівниці проєкту «Підсилення багаторівневого врядування та місцевої демократії для підтримки відновлення України» Конгресу місцевих та регіональних влад Ради Європи Світлани Грищенко про необхідність розвитку компетенцій представників місцевого самоврядування.
Виконавчий директор Асоціації міст України Олександр Слобожан у своїй промові говорив про стратегічний підхід до збереження ресурсів муніципалітетів та розробку довгострокових ґрунтовних документів.
Керівник Маріупольської МВА Вадим Бойченко порівняв поточне навчання з підготовкою європейських лідерів після Другої світової війни та закликав учасників формувати спільну візію готовності до відбудови країни вже сьогодні. Він також поділився досвідом управління Маріуполем в умовах кризи та презентував проєкт створення соціального житла для внутрішньо переміщених осіб.
Після офіційної частини експерт Проєкту Ради Європи «Посилення багаторівневого врядування та місцевої демократії для підтримки відновлення України» Сергій Карелін провів фахову лекцію про застосування європейських стандартів та принципів доброго врядування в управлінні проєктами. Спікер детально розглянув проєктний підхід як ключовий інструмент відновлення та розвитку громад.
Продовжив програму першого дня воркшоп про роль громади у публічних комунікаціях. Його провели докторка політичних наук, декан факультету «Києво-Могилянська школа професійної та неперервної освіти kma.pro» та керівниця програми Тетяна Нагорняк спільно з викладачем кафедри міждисциплінарної освіти та експертом з політичної аналітики Ігорем Озадовським. Учасники розбирали відмінності звичайної комунікації від публічної та вивчали вплив невербальних складових на сприйняття інформації. Тренери поділилися інструментами рефреймінгу для перетворення негативних наративів на позитивні візії майбутнього розвитку, а муніципальні менеджери практикувалися будувати переконливі тексти на основі міцних аргументів та розробляли власні карти стейкхолдерів для точної адресації меседжів. Експерти також продемонстрували успішні кейси якісного позиціонування європейських міст та українського Судака.
Другий день розпочався з лекції кандидатки історичних наук та доцентки кафедри міждисциплінарної освіти Національного університету «Києво-Могилянська академія» Ірини Зайченко про причини та корені російської агресії. Лекторка розкрила глибокі історичні передумови сучасних подій та допомогла слухачам структурувати розуміння процесів державотворення і захисту національної ідентичності.
Надалі учасники решту другого дня присвятили великому практикуму з формування профілю громади та планування кроків відновлення. Модераторами цієї частини також виступили Тетяна Нагорняк, Ігор Озадовський, а також експерт із соціального та економічного відновлення територій Андрій Карпенко. Він детально розібрав домашні завдання муніципальних менеджерів щодо оцінки соціального та економічного потенціалу їхніх міст. Протягом дня представники муніципалітетів інтенсивно навчалися складати пазли місцевого розвитку для ефективного проєктного менеджменту та фандрайзингу.
Школа відновлення громад заснована Асоціацією міст України та громадською організацією Маріуполь Реборн для підготовки муніципальних менеджерів. Освітня ініціатива реалізується за підтримки Ради Європи, компаній Метінвест та SCM, а партнерами виступають НаУКМА та Метінвест Політехніка.
